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A.同卵双胞胎在相同的环境成长
B.同卵双胞胎在不同的环境成长
C.异卵双胞胎在相同的环境成长
D.异卵双胞胎在不同的环境生长
如下图所示，小鸡一出生就会开始啄食食物的谷粒，而后随着年龄增长，它们瞄准谷粒的能力改善，请注意如果在小鸡出生后的第二天，不让它们啄食任何食物，它们在第三天啄食的能力仍会比第一天好，但是它们瞄准的能力会比第二天有练习的小鸡差，下列叙述哪个正确（）
A.神经系统成熟后，即可发展正确的啄食
B.借由小鸡区分可食与不可食的东西，可使小鸡经由学习发展出准确的啄食
C.成熟和学习都会影响小鸡准确的啄食
D.出生后1～7天是小鸡学习如何在地面啄食食物的关键期
科学家马勒曾经进行过很多实验，以决定基因（遗传）和环境（学习）在白冠雀雄鸟学习鸣唱过程中所扮演的角色。他的实验结果可以由下列图表说明。
①是正常歌声的发展过程：给白冠雀的幼鸟（出生后约50天大）听同种成鸟的歌声，它们会先发展出未成型的歌（subsong），之后再逐渐定型成为具有成鸟歌声特质的定型歌
②是幼鸟从未听过任何成鸟歌声的结果
③是幼鸟出生后前50天有听同种成鸟的歌声，但是后来被弄聋的结果
④是幼鸟出生后前50天内未听任何成鸟歌声，随后再给它听同种成鸟的歌声
从这些实验结果，你会得到什么结论（）
A.幼鸟只要听过同种鸟的歌声就可以发展正常的歌声
B.幼鸟必须听同种雄成鸟的歌声，同时需要自我练习才能发展正常歌声
C.幼鸟必须听同种雄成鸟的歌声，同时需要自我练习才能发展正常歌声。只有当幼鸟在出生后50天内的关键期中听到歌声才有可能学习
D.唱歌不需要任何学习，而只是一个成熟的过程
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