单项选择题愉快的()有利于智力操作活动,沮丧、愤怒情绪则不利于智力活动。
A.思想
B.活动
C.说教
D.情绪
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1.单项选择题现代心理学的研究表明,()对个体的认知过程具有组织或瓦解的效能。
A.情感
B.意志
C.心理
D.思想
2.单项选择题教师的行为依赖于学生的存在和兴趣,失去这些,科学和()就不能发展。
A.文化
B.思想
C.心理
D.知识
3.单项选择题人格的完整性实质上就是一个人的()诸因素的协调平衡的发展。
A.内心世界
B.思想品质
C.学习品质
D.良好素质
4.单项选择题人的财富第一是(),第二才是财产。
A.思想
B.健康
C.道德
D.精神
5.单项选择题人们普遍从身体和()两方面考察个体的健康状况。
A.思想
B.道德
C.情感
D.心理
6.单项选择题素质教育全面推进不顺,从根本上讲,仍是()所致。
A.教育思想观念落后
B.教育制度改革落后
C.教育方法落后
D.教育内容落后
7.单项选择题在课堂教学中保持教学的计划性和变动性动态平衡的主要手段是()。
A.教学机智
B.坚持设计
C.教学评价
D.跟随学生
8.单项选择题构建教育模式乃教师成长为()的必由之路。
A.校长
B.优秀教师
C.模范人物
D.教育家
9.单项选择题学校精神环境或称社会环境,亦可称为()
A.校风
B.班风
C.教风
D.学风
10.单项选择题要在素质教育过程中找到上佳的教育方法,首先必须解决好教育思想、观念和()问题。
A.方向
B.态度
C.品德
D.评价
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学习型社会的运行机制是()
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