单项选择题逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参加（）的情况和成效纳入中小学教育质量综合评价和学生综合素质评价。
A.心理健康教育
B.社会实践活动
C.生态教育
D.公民意识教育
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1.单项选择题各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到（）课程的德育目标之中。
A.语文
B.品德与社会
C.各学科
D.思想品德
2.单项选择题鼓励开展积极向上的校园网络文化活动，组织以（）（）（）为主题的微视频创作展示。
A.“爱国”、“爱党”、“爱校”
B.“中国梦”“三爱”“三节”
C.“爱社会主义”“坚持改革开放”“三爱”
D.“中国梦”“依法治国”“和谐社会”
3.单项选择题加强（）教育和（）教育，促进学生身心和谐发展。
A.生命、青春期
B.体育、身心
C.家长学校、班主任
D.生态、心理健康
4.单项选择题加强心理健康教育教师专业培训，同时要提高全体教师特别是（）开展心理健康教育的能力。
A.校长
B.教导主任
C.心理健康教师
D.班主任
5.单项选择题加强心理健康教育队伍建设，每所学校至少配备（）名专兼职心理健康教育教师，关心其生活条件与专业发展。
A.1
B.2
C.3
D.4
6.单项选择题（）是中国特色社会主义的本质体现。
A.中华优秀传统文化教育
B.生态文明教育
C.社会主义核心价值观
D.公民意识教育
7.单项选择题培育和践行社会主义核心价值观、加强（）是推进中国特色社会主义事业的必然要求，是深化教育领域综合改革、促进学生健康成长的现实选择。
A.体育锻炼
B.中小学德育
C.计算机信息化教育
D.心理健康教育
8.单项选择题《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容，表述完整的有：（）
A.充分体现时代性，加强中小学德育的薄弱环节；准确把握规律性，改进中小学德育的关键载体；大力增强实效性，夯实中小学德育的基本保障
B.加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务
C.扎实推进中小学思想道德教育，重视和发展家庭教育
D.充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用
9.单项选择题下列教育行为中，恰当的是（）
A.对有恋爱行为的学生教育无效后，向家长报告，寻求教育协助
B.学生违反学校规定使用手机，班主任把它没收
C.某学生常常旷课，班主任向上级及家长反映多次了，这学生仍然没有根本改正，这两天又没有到校，考勤员问班主任怎么办，班主任说：我都说了，他不来就算了，你把他记作旷课就
D.一学生做广播操不认真，散操时，班主任宣布：罚做20个俯卧撑
10.单项选择题在教育过程中对学生教育最全面、影响最深刻的教育者是（）。
A.校长
B.级任老师
C.任课老师
D.班主任
