A.成人要遵守社会行为规则,为幼儿树立良好的榜样。B.经常和幼儿玩带有规则的游戏,遵守共同约定的游戏规则。C.教育幼儿要诚实守信,对幼儿诚实守信的行为要及时肯定。D.小年龄幼儿经常分不清想象和现实,成人不分缘由就说孩子是在说谎,并严厉教育。
A.根据课堂三要素中的“习惯培养”、“氛围”。B.课前:热身小游戏能带动学生的学习积极性。C.课中:对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬。D.课后:可以建议幼儿在分享环节,与别人分享玩具、图书、手工作品等。
A.能以平等的态度对待幼儿,使幼儿切实感受到自己被尊重。B.拿幼儿的不足与其他幼儿的优点作比较。C.关注幼儿的感受,保护其自尊心和自信心。D.鼓励幼儿自主决定,独立做事,增强其自尊心和自信心。