在班级组织的发育过程中，组织整合阶段呈现出哪些特征？

问答题在班级组织的发育过程中，组织整合阶段呈现出哪些特征？

1.问答题班主任作为班级群体组织的领导者，具体体现在哪些方面？

2.名词解释班主任工作原则

3.问答题思想品德教育是班主任的重要任务，作为一名班主任，如何对学生开展思想品德教育呢？

（1）价值观教育
（2）爱国主义教育
（3）集体主义教育
（4）民主与法制教育
（5）伦理与道德教育

4.问答题学生的主要任务是学习。为引导学生学好功课，提高学习成绩和学习质量，班主任应该怎样加强对学生的学习进行指导呢？

5.问答题班主任如何进行自身的时间管理？

1、养成拟定计划的习惯
2、理清事情的处理顺序
3、要善于分配自己的时间
4、善于挤时间
5、不抢时间
6、不要浪费时间

6.问答题对班级公共财务管理，班主任应该注意哪些方面？

1、尽量不收费
2、经过家长同意收费
3、共同理财
4、班主任不管钱
5、财务公开

7.问答题班主任应该从哪些方面对学生进行个人生活指导？

1、生活态度指导
2、家庭关系指导
3、男女关系指导

8.问答题科学精神包含哪些内容？

1）求实精神
2）实证精神
3）探索精神
4）理性精神
5）创新精神
6）怀疑精神
7）独立精神
8）原理精神

9.问答题班主任的教育任务有哪些？

1）思想品德教育
2）心理健康教育
3）学习指导
4）环境教育
5）科学教育
6）生活指导
7）人生规划

10.单项选择题“胜不骄，败不馁”是（）的体现。

A.实事求是
B.热情自信
C.坚强意志
D.谦虚谨慎