单项选择题小明非常喜欢吃零食,但此时老师正在课堂上讲课,他该怎么办?()

A.课堂上不吃零食
B.悄悄地在座位上吃
C.和同桌一起分享零食
D.和周围同学一起分享零食


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1.单项选择题发现煤气泄漏,下列哪种做法是错误的?()

A.关上阀门
B.开窗通风
C.通风后到室外等候
D.置之不理

2.单项选择题法律在社会生活中的最大的作用是()。

A.借债
B.继承
C.定纷止争
D.订合同

3.单项选择题学生应当维护国家荣誉,下列哪项不是维护国家荣誉的表现?()

A.升国旗时脱帽肃立
B.奏国歌时表情庄重
C.奏国歌时带着耳机跑步
D.双手递接国旗

4.单项选择题明和小刚因为琐事发生了一点矛盾,他们应该怎么做?()

A.文明协商
B.动手解决
C.动粗解决
D.吵架解决

5.单项选择题小王在商场买了散装饼干,发现上面没有生产日期也没有生产厂家,他应该()?

A.找商场退货
B.自认倒霉
C.报警
D.什么都不能做

6.单项选择题应当遵守《道路交通安全法》的主体是()。

A.车辆驾驶人
B.行人
C.乘车人
D.车辆驾驶人、行人、乘车人以及与道路交通活动有关的单位和个人

7.单项选择题火灾现场充满了各种各样的危险,下面几种保护措施,哪一种是错误的?()

A.在火场中站立、直行,并大口呼吸
B.设法尽快逃离火灾现场
C.用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行
D.不要坐电梯

8.单项选择题遇小偷入室盗窃,应该拨打()。

A.119
B.120
C.114
D.110

9.单项选择题尊重他人需要我们做到()。

A.给同学取不合适的外号
B.对他人指指点点
C.平等待人,与人为善
D.拉帮结伙

10.单项选择题开学第一天,小明的爸爸带小明到学校报到,看见了墙上长篇幅的《学生日常行为规范》,小明应该怎么做?()

A.学习并遵守学生守则及各项规章制度
B.不用理睬学校制度
C.以不识字为由拒绝学习该规范
D.在上面写上自己的名字

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要放假了,你很想去电影院看一场电影,就建议全班同学一起去看电影,有三分之一的人同意。而体育委员建议去参加公益活动,有三分之二的人同意。你的正确做法是()

题型:单项选择题

中国石油大学(华东)理科实验班一个宿舍的四位女生全部保研,她们的宿舍被称为“学霸宿舍”。四位女生虽然并不全来自同一个班级,但大学四年她们约定不打游戏不熬夜,她们相互帮助,像家人一样亲切。对此,下列认识正确的是()①这四位女生志趣相投,形成了一个小群体②这四位女生有亲密的友谊③集体中的小群体都有利于个人的成长进步④这四位女生在互学共进中健康成长

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每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,我们应该()

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未成年人的父母是未成年人的监护人。如果父母经常虐待未成年子女,没有尽到监护人的责任,父母的监护权能不能被剥夺?()

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中学生小刚,在课堂上认真听讲,积极回答问题;在社团活动中,出谋划策,踊跃参与;在卫生大扫除中,不怕脏不怕累……小刚的这些举动赢得了老师和同学们的称赞。可见()①在集体中,不同角色承担不同责任②学习是中学生唯一的任务③我们在认真做事的过程中能够体现自身价值,体验责任感④我们要积极承担自己的责任,做有担当的人

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个性和集体融合起来,不会失去个性;相反,只有在集体中,个性才能得到高度的完善。这句话启示我们()①集体生活有助于我们不断认识和完善自我②在集体生活中不能有自己的个性③在集体中,与他人交往有助于我们完善个性④参与集体活动有助于丰富自己的个性

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在获得诺贝尔生理学或医学奖后,屠呦呦说:“青蒿素研究获奖是当年研究团队集体攻关的结果,是中国科学家集体的荣誉。”集体攻关、集体的荣誉,是屠呦呦获奖后说的频率最高的词,这说明集体主义永远是事业成功的有力保证和动力源泉。坚持集体主义,要求我们()①维护集体利益,反对个人利益②心中有集体,识大体、顾大局③当集体利益与个人利益发生冲突时,以集体利益为重④为了个人的荣誉,不惜一切代价

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我国实行九年义务教育,这是()规定的。“义务教育”带有强制性,它要求适龄的未成年人()。

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先秦时期就提出了“和而不同”“和合中庸”“政通人和”“天人合一”“协和万邦”等丰富多彩、意蕴深远的重和谐理念。下面对于和谐观点理解正确的是()①和谐是社会主义核心价值观在国家层面的价值目标之一②和谐是中华传统文化中极具代表性的价值观念③班级中干部能坚持原则对不遵守纪律的同学提出批评反映出班级和谐的精神面貌④有同学创建了一个班级同学群,有的同学在里面发家庭作业答案让同学“参考”,大家心照不宣地保守着这个“秘密”

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如果我是一棵草,那集体就是碧绿的草地;如果我是一棵树,那集体就是茂密的森林;如果我是一滴水,那集体就是无边的海洋;如果我是一个音符,那集体就是美妙的乐章。这首小诗向我们揭示的道理有()①要坚持集体主义,维护集体利益②要心中有集体,识大体、顾大局③要牺牲个人利益,反对个人主义④要为集体出力,与集体共同成长

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