A.感觉
B.知觉
C.意志
D.情绪
E.动机
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.L资料
B.MMPI资料
C.T资料
D.Q资料
E.T检验
A.婴儿期
B.幼儿前期
C.幼儿后期
D.学龄期
A.发展儿童的自主的主动性
B.培养儿童勤奋的品质
C.防止产生孤独感
D.发展自我同一性
A.信赖感
B.自主感
C.勤奋感
D.好奇感
E.质疑感
A.对个性的动力理解方面
B.关于自我同一性问题
C.对本能力量的理解方面
D.在个性发展阶段划分方面
E.个性形成途径方面
A.意志特征
B.态度特征
C.情绪特征
D.理智特征
A.自觉性
B.坚定性
C.勇敢
D.果断性
E.自制力
A.认知特征
B.对现实的态度特征
C.意志特征
D.情绪特征
E.理智特征
A.职业理想
B.道德理想
C.生活理想
D.社会政治理想
E.情感理想
A.需要
B.动机
C.意志
D.气质
E.情绪
最新试题
弗洛伊德认为()是人格结构中维护统一的关键因素。
从动机来自个体内部还是个体自身,一般可划分为外在动机和()。
弗洛伊德把心理能量和生物能量的接触点称之为()。
奥尔波特认为个性是决定人的独种的行为和里想的个人内部的身心系统的动力组织,这一定义属于()
麦独孤认为气质是“体内的新陈代谢或化学变化对心理活动产生的总效应”,这句话表达了气质哪方面的含义?()
荣格认为人格结构的构成成分有()
巴甫洛夫认为神经过程有强度、平衡性和()三种特性。
下列属于斯腾伯格的智力理论的是()
测验时,被试坐在暗室内,面前放着一个可以调节倾斜度的亮框,框中心装有一个能够转动度数的亮棒,要求被试把亮棒调到垂直。这是什么测验?()
高级神经活动类型理论的首创者是()。