单项选择题华东理工大学网络教育学院教育方针为：网上自主学习、（）、集中面授辅导、教师网络答疑、注重过程考核。
A.卫星直播授课
B.练习网上提交
C.学生网络提问
D.教师网上阅卷
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1.多项选择题现代远程教育资源按照资源的形态划分为（）。
A.远程教育环境资源
B.计算机资源
C.远程教育信息资源
D.远程教育人资源
2.多项选择题远程教育课程开发的模型主要有（）组成。
A.专家系统
B.课程学习材料制作子系统
C.查询系统
D.课程支助服务子系统
3.多项选择题远程教育信息资源主要包括（）。
A.课程
B.题库
C.资料
D.素材
4.多项选择题ISO9000质量管理体系对加强远程教育管理、保证远程教育质量可起到三方面的作用，分别是（）。
A.增强客户对组织的满意程度
B.满足客户的要求
C.为组织持续改进提供框架
D.为客户提供设施和网络服务
5.多项选择题教学模拟与虚拟实验教学模式需要用到（）来模拟或虚构某些现实情境。
A.网络技术
B.计算机建模技术
C.仿真技术
D.虚拟现实技术
9.多项选择题从使用方式上看，远程教育信息资源的特点是（）。
A.无限制性
B.便捷性
C.互动性
D.移动性
10.多项选择题远程教育中的学生学习支助服务包括远程教育机构和教师为学生提供（）。
A.信息服务
B.资源服务
C.人员服务
D.设施服务
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远程教育资源的建设主要包括（）。
题型：多项选择题
远程教育人力资源包括（）。
题型：多项选择题
我国公布了多个的开展现代远程教育试点的法规。
题型：判断题
远程教育课程开发的模型主要有（）组成。
题型：多项选择题
在远程教育评价中，问卷调查在一般情况下应采取不记名方式，以提高答卷的真实性、可靠性。
题型：判断题
中国现代远程教育技术标准体系中已发布的10项规范，每项规范主要由规范的目的、规范的范围、规范的主要内容等几个方面组成。
题型：判断题
远程教育课程开发的人员包括（）。
题型：多项选择题
在远程教育评价中，对教师进行评价应充分体现教师和学生处于准永久性分离状态时教师对学生的指导作用。
题型：判断题
现代远程教育使用文字教材、音像教材、CAI课件、计算机网页和VCD光盘等多种媒体。
题型：判断题
ISO9000质量管理体系对加强远程教育管理、保证远程教育质量可起到三方面的作用，分别是（）。
题型：多项选择题