单项选择题西方奴隶社会出现了雅典教育体系,教育内容侧重()。
A.骑士、体操、军事
B.文学、宗教、军事
C.农业、手工业、服务业
D.哲学、艺术、商业教育
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题西方奴隶社会出现了斯巴达教育体系,教育内容侧重()。
A.哲学和艺术
B.体操和军事
C.宗教和商业
D.农业和手工业
2.单项选择题不属于职业教育学研究对象教育现象是()
A.学生学习立体图形
B.后进生转化
C.“双师型”教师
D.产学研结合
3.单项选择题职业教育适应并促进社会经济发展的规律属于职业教育的()
A.特殊规律
B.局部规律
C.基本规律
D.普通规律
4.单项选择题以中华人民共和国成立为标志,职业教育进入了新的历史发展时期,这个时期可分为()阶段。
A.一个
B.两个
C.三个
D.四个
5.单项选择题职业分类是以()的同一性为基本原则。
A.工作难度
B.工作性质
C.工作方式
D.工作需求
6.单项选择题后进生,主要是指()比较落后的学生。
A.学习成绩
B.思想品德表现
C.身体发育
D.学校要求的各方面
7.单项选择题行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果,观察榜样示范是形成行为的主渠道,这种德育理论观点属于()
A.道德认知发展理论
B.人本主义德育理论
C.社会学习德育理论
D.完善人格理论
8.单项选择题我国古代()把教师同天、地、君、亲并列在一起。
A.荀子
B.孔子
C.孟子
D.朱熹
9.单项选择题在学生成长发展中教师起()。
A.主导作用
B.决定作用
C.引导作用
D.强制作用
10.单项选择题系统的表述课程教学内容的材料,被称作()。
A.教学计划
B.课程方案
C.教材
D.课程标准
最新试题
职业教育具有广泛的()。
题型:多项选择题
职业教育适应并促进受教育者生理、心理发展的规律。
题型:判断题
职业教育是一种社会需求制约的教育,其(),既受社会需求的推动,又受社会需求的约束。
题型:多项选择题
黄炎培曾说,职业教育的意义是“使无业者有业,有业者乐业”。
题型:判断题
职业教育在培养人的社会实践中,以进行职业定向教育为其基本特征的,是为适应职业需要而进行的教育。
题型:判断题
职业教育是以教育为方法,而以职业为目的的教育。
题型:判断题
职业进修是为从业人员在某一领域进一步深化而开展的职业继续教育。
题型:判断题
职业教育国际化主要是适应于经济全球化、()、培养方式信息化、全面国际交流与融合的需要。
题型:多项选择题
职业教育是给予在职人员从事某种生产、工作所需要的技能和态度的教育。
题型:判断题
在古代社会,由于生产力发展水平有限,社会分工比较简单,但对从业人员的素质要求很高。
题型:判断题