A.让求助者就有关问题、思想、情感给予详细的说明
B.收集资料并加以条理化
C.澄清事实,获取重点,缩小讨论范围
D.当来访者的叙述偏离正题时,用来适当地中止其叙述,从而聚焦话题
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A.开始阶段
B.主体阶段
C.结束阶段
D.整个过程
A.把握咨询会谈结构
B.关注行为,建立关系
C.解答问题,发展关系
D.巧妙影响,促进改变
A.19世纪末叶弗洛伊德创始心理分析的努力
B.21世纪初由美国大学生比尔斯发起的心理卫生运动有关
C.源于心理测量和心理学中对个体差异的研究
D.是与以罗杰斯为代表的非医学的、非心理分析的咨询与心理治疗的崛起有关
A.运用心理学方法
B.咨询的根本目的是帮助解决当下问题
C.帮助的过程实际上就是一种教育的过程和使来访者产生某种转变,促使他们成长的过程
D.咨询属于一个特殊的服务领域
A.瑞文测验
B.倒行掩蔽
C.威斯康星卡片分类测验
D.霍尔斯特德-雷坦神经心理测验
A.间接性
B.相对性
C.客观性
D.误差较大
E.操作性
A.常识
B.理解
C.相似
D.词汇
E.填图
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