判断题“你们注意到烧杯中发生的变化了吗?”这一提问体现了课堂提问的启发思维功能。
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从评价的功能上看,大体上属于形成性评价的范畴的评价形式有()。
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不属于科学研究原则的一项是()。
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明确告知或提供预期结果,帮助学生根据收集到的数据进行分析,解决问题的探究活动,属于()。
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在探究教学中,教师和学生互动的目的包括()。
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