问答题简述概念形成的条件。
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小学数学教材的编排为什么要把基本概念、基本规律、基本方法置于中心地位？
题型：问答题
判定一个主体是否进行了学习，应依据（）。
题型：多项选择题
举例说明为什么小学数学教材要以数形结合为重点。
题型：问答题
为什么说培养初步的数学能力是时代赋予小学课程的重要任务？
题型：问答题
学生在教师的指导下通过实验操作获得“一个圆锥体的体积等于等底等高的圆柱体体积的1/3”这一结论，这是属于（）。
题型：单项选择题
一般说来，（）比较适合小学高年级用于学习较复杂的内容。
题型：单项选择题
范例学习法的主要特点有（）。
题型：多项选择题
尝试学习法的实质是（）。
题型：单项选择题
小学儿童已能掌握一些抽象的数学概念，但还需要直观材料或表象作为自己认识的支柱，这说明小学生的数学学习是（）。
题型：单项选择题
小学数学问题解决主要是指（）。
题型：单项选择题