单项选择题我国地方系统的教育行政大致分为（）。
A.五级
B.四级
C.三级
D.两级
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1.单项选择题教育行政体制包括（）和地方分权制。
A.中央集权制
B.中央分权制
C.地方集权制
D.中央联合地方
2.单项选择题改革的必要性是为了增强（），提高地方政府的办学积极性。
A.教育活力
B.学生素质
C.领导能力
D.管理水平
3.单项选择题（）的教育行政体制是强烈的国家掌管制。
A.美国
B.英国
C.苏联
D.法国
4.单项选择题权力定位于群体，成员有较大的参与权和决策权，这种领导风格是（）。
A.专制型
B.魅力型
C.放任型
D.民主型
5.单项选择题教育领导行为有两端，一端是（），一端是人。
A.组织和任务
B.生产
C.工资体系
D.人员分派体系
6.单项选择题（）提出了管理方格理论。
A.厄威克
B.古丽克
C.利克特
D.布莱克
7.单项选择题（）强调领导者的领导效果与组织环境有关，有效的领导行为依赖于环境对领导者是否有利。
A.领导权变理论
B.路径-目标理论
C.领导生命周期理论
D.期望理论
8.单项选择题教育行政研究的方法不包括（）。
A.文件分析
B.调查研究
C.生物医学
D.实验研究
9.单项选择题教育行政人员往往代表国家行使权力，对教育事业进行领导，这体现了教育行政的（）。
A.调节功能
B.领导功能
C.服务功能
D.监督功能
10.单项选择题立法体制中最主要的是（）。
A.立法权限的大小
B.立法权限的划分
C.立法权限的归属
D.立法机关的设置