单项选择题欧洲时期高等教育的世俗化和民族化过程基本上始于()。

A.11世纪末12世纪初
B.13世纪末14世纪初
C.15世纪末16世纪初
D.16世纪末17世纪初


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1.单项选择题在我国,大多数高等教育评价活动是由()直接组织实施。

A.教师
B.校长
C.社会专业机构
D.各级教育行政部门

2.单项选择题下列选项不属于高校科研管理的原则是()。

A.形成特色原则
B.协调性原则
C.统一管理与学术自由相结合原则
D.加速科研成果转化与推广原则

3.单项选择题在高校教学管理中,()要求充分发挥教授等学者专家群体在管理中的作用,注重教学管理中的学术性内涵。

A.权力与权威相结合的原则
B.公平与效率相统一的原则
C.教学管理与科研要求相结合的原则
D.学术管理与行政管理相结合的原则

5.单项选择题在法国高等学校的学部和学校层次上,主要是由教授组成的()来行使决策和协调的权力。

A.校务委员会
B.学部委员会
C.大学评议会
D.大学理事会

6.单项选择题下列选项不属于高等教育宏观管理系统构成因素的是()。

A.中央和地方政府
B.社会
C.市场
D.高校

7.单项选择题我国高校行使办学自主权的前提条件是()。

A.坚持社会主义办学方向
B.崇尚大学自治
C.社会广泛参与
D.市场自由竞争

8.单项选择题在高等教育结构调整中,下列选项不属于提倡一体化模式的理由是()。

A.减少机构间的质量等级差距
B.有效利用各种教育资源
C.将相互割裂的学术教育与职业教育相结合
D.推进英才教育的深入发展

10.单项选择题我们把高等教育为满足经济和社会发展的需要称为()。

A.本体目标
B.社会目标
C.阶段目标
D.终极目标