“受教育程度”变量属于哪种测量层次？（）

单项选择题“受教育程度”变量属于哪种测量层次？（）

A.定类测量
B.定序测量
C.定距测量
D.定比测量

1.单项选择题针对实验步骤，下列排序正确的是：（）
‌（1）对实验组实施干预
‌（2）对各组的干预变量和其他变量进行测量
‌（3）确定干预变量
‌（4）进行实验分组
‌（5）对各组的干预变量和其他变量进行重测
‌（6）对干预的效果进行确认
‌

A.（3）（4）（2）（1）（5）（6）
B.（2）（1）（4）（3）（5）（6）
C.（4）（3）（2）（1）（5）（6）
D.（2）（1）（3）（4）（5）（6）

2.单项选择题关于抽样误差，下述说法正确的个数为：（）
①一般来说，标准误越小，抽样误差则越小；
②由无回答带来的误差属于抽样误差；
③抽样误差会带来样本统计量与总体参数之间的差异。

A.0个
B.1个
C.2个
D.3个

3.单项选择题对于某种特定的研究对象或研究问题，如何选择适合的抽样方法有一些经验性的原则：如果研究对象的规模较大，分布范围较广，异质性较强，研究问题所涉及的研究变量较多，适合采用（）、（）、（）的抽样方法。

A.简单随机抽样；分层抽样；整群抽样
B.多阶段抽样；配额抽样；整群抽样
C.多阶段抽样；分层抽样；PPS
D.简单随机抽样；目标抽样；PPS

4.单项选择题‏实证研究强调用经验事实来证明抽象逻辑，是社会科学理论的重要来源。“实证研究”对应的英文表述是（）。

A.Experimental Studies
B.Empirical Studies
C.Positivism
D.Survey Research

5.问答题简要回答信度和效度之间的关系。

6.问答题简要回答得尔菲法的具体做法。

7.问答题简要回答问卷语句设计应注意的问题。

8.问答题简要回答观察法的基本原则和要求。

9.问答题简要回答调查方案的主要内容。

10.问答题简要回答调查资料定性分析的基本内容。