多项选择题按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。
A.创造性游戏
B.教学游戏
C.无规则游戏
D.有规则的游戏
E.常规游戏
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1.单项选择题合作游戏一般适合()的孩子。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁以上
D.2岁以上
2.单项选择题1816年,英国空想社会主义者()在苏格兰纽兰纳克创办了一所幼儿学校,名为“性格形成新学园”。
A.欧文
B.蒙台梭利
C.杜威
D.福禄贝尔
3.单项选择题通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识,以提高儿童的认知水平,帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法是()。
A.情景演示
B.行为练习
C.讲解说理
D.讨论评议
4.单项选择题建立我国第一个幼儿教育研究中心,提出“活教育”思想的是()。
A.张雪门
B.陈鹤琴
C.陶行知
D.杜威
5.单项选择题幼儿生病时去过医院,以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是()。
A.记忆
B.想象
C.思维
D.感觉
7.问答题简述庞丽娟对幼儿同伴社交类型的划分。
8.判断题3~4岁的学前儿童能够双脚交替地下楼梯。
9.多项选择题对入学的适应影响较大的是幼儿对小学生活的()。
A.态度
B.看法
C.情绪状态
D.识字率
E.智力
10.单项选择题儿童容易出现对成人反抗行为的时期是()。
A.心理发展的敏感期
B.心理发展的转折期
C.心理发展的稳定期
D.心理发展的关键期
最新试题
幼儿园开展的主题课程大多是以幼儿()为出发点选择主题。
题型:单项选择题
()要综合考虑幼儿园的课程特色,结合班上幼儿实际。
题型:单项选择题
幼儿园打击乐器演奏可以()。
题型:多项选择题
园本教研的内容必须立足于幼儿园实际情况,研究和解决保教过程中教师()的问题。
题型:单项选择题
为学前儿童选择打击乐器配器方案时应注意()。
题型:多项选择题
()对幼儿发展有重要的价值,能发展幼儿的想象力、创造力和交往能力,促进幼儿个性、社会性健康发展。
题型:单项选择题
在设计歌唱教学活动时,教师可以从()分析与处理歌曲。
题型:多项选择题
关于学前儿童韵律活动中音乐的选择,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题
在歌唱教学活动中,需要帮助幼儿掌握哪些方面的歌唱知识与技能?()
题型:多项选择题
关于学前儿童韵律活动中动作的选择,下列说法正确的是()。
题型:多项选择题