多项选择题为学前儿童选择打击乐器配器方案时应注意()。
A.适合学前儿童使用乐器的能力
B.配器种类越多越好
C.配器产生的音响效果能够与音乐原来的情绪、风格、结构相一致
D.配器方案要由教师设计
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1.多项选择题下列哪些乐曲适合幼儿欣赏?()
A.《小白船》
B.《森吉德玛》
C.《土耳其进行曲》
D.《梦幻曲》
2.多项选择题在歌唱教学活动中,需要帮助幼儿掌握哪些方面的歌唱知识与技能?()
A.正确的歌唱姿势
B.嗓音的保护方法
C.倾听与合作技能
D.正确的呼吸方法
3.多项选择题在设计歌唱教学活动时,教师可以从()分析与处理歌曲。
A.歌曲创作者的文化背景
B.歌曲的主题思想和教育意义
C.歌曲的基本风格和情绪
D.歌曲的节拍、节奏、旋律、结构、速度、力度邓音乐表现手段所起的作用
4.多项选择题适合5~6岁儿童学习掌握的舞蹈动作有()。
A.秧歌步
B.跑马步
C.探戈步
D.溜冰步
5.多项选择题按照音乐游戏的表现形式分,音乐游戏可以分为()。
A.有主题的音乐游戏
B.无主题的音乐游戏
C.表演游戏
D.听辨反应游戏
6.多项选择题幼儿园音乐欣赏活动可以培养幼儿()。
A.听辨人声的能力
B.音乐天赋
C.乐器音色的听觉感受力
D.对音乐形式元素的表达能力
7.多项选择题关于学前儿童音乐欣赏活动中音乐作品的选择,下列说法正确的是()。
A.各年龄班欣赏的歌曲可以是本班即将学习的歌曲,也可以采用高一年龄班儿童所唱的歌曲
B.可以选择一些幼儿能理解的民歌、名曲以及中外少儿歌曲等
C.不要选择无标题的器乐曲
D.可以选择有标题的器乐曲
8.多项选择题下列选项中,属于学前儿童音乐欣赏活动的多感官参与的操作法的有()。
A.律动、舞蹈参与的方法
B.打击乐器演奏参与的方法
C.表演、游戏参与的方法
D.文学欣赏参与的方法
9.多项选择题在歌唱活动中,选择曲调需要注意()。
A.选择音域较狭窄的
B.选择旋律较平稳的
C.选择词曲关系较复杂些的
D.选择节奏较简单的
10.多项选择题在打击乐器演奏活动中,创造性表现指的是运用()的变化设计配器方案和进行演奏表现的活动。
A.节奏
B.音色
C.速度
D.曲调
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幼儿园音乐欣赏活动可以培养幼儿()。
题型:多项选择题
培养幼儿(),使幼儿懂得自我保护,以避免事故的发生。
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()是一种基于0~6岁幼儿内在需要的自发、自主性活动,在幼儿园课程中占有十分重要的地位。
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()要综合考虑幼儿园的课程特色,结合班上幼儿实际。
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在歌唱活动中,选择曲调需要注意()。
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在设计歌唱教学活动时,教师可以从()分析与处理歌曲。
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