最新试题

批判新式学堂的教师“是欲开民智而适以愚之,欲使民强而适以弱之也”的中国近教育家是()

题型:单项选择题

梁漱溟在乡村教育改革中,将乡农学校的办学原则表述为“政、教、养、卫合一”。下列教育思想或措施中,和这一原则有相同目的的是()

题型:单项选择题

以办成一所“平民主义的大学”为宗旨,实现平民读大学的理想;以“改造社会”为目的,采用“自动的方法”即自定课表,就所选学科进行自学的是以下哪所学校?()

题型:单项选择题

以下选项中,不属于1922年“新学制”课程标准规定的内容是()

题型:单项选择题

下列关于大学院与大学区制的说法错误的是()

题型:单项选择题

相较于壬戌学制,戊辰学制的不同之处体现在()

题型:单项选择题

国家主义教育思潮实质上是一种()

题型:单项选择题

下列关于杨贤江对教育本质的看法中,表述错误的是()

题型:单项选择题

陶行知认为,如果“过的是少爷生活,虽天天读劳动的书籍,不算是受着劳动教育;过的是迷信生活,虽天天听科学的演讲,不算是受着科学教育……”,为了解决这种问题,陶行知提出()

题型:单项选择题

指出西方科学技术、社会学科和社会制度的基础是“实验的学术”,不同于中国崇尚文,主张将誓死求是的治学精神普及于社会的教育家是()

题型:单项选择题