A.功利认识的形式
B.理性认识的形式
C.抽象判断的形式
D.感性发展的形式
E.意象想象的形式
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A.对人内在情感的直接感染
B.调动起人的各种心理能力并使之和谐运动
C.潜移默化地实现对人的塑造
D.不断提升人的精神境界
E.培养人的求善意志
A.智慧
B.节欲
C.勇敢
D.多才
E.多能
A.启发
B.触动
C.刺激
D.感动
E.感应
A.时空意识
B.逻辑意识
C.功利意识
D.感性意识
E.主体意识
A.中国书法
B.某些无标题音乐
C.现代抽象艺术
D.古希腊雕塑
E.素描
A.智慧
B.实用
C.劳动
D.理性
E.技巧
A.艺术品
B.自然物
C.人工制品
D.精神产物
A.审美特性
B.根本特性
C.审美价值
D.存在方式
A.审美期待状态
B.审美自由状态
C.审美主动状态
D.审美被动状态
A.表现和升华的过程
B.满足的过程
C.教育的过程
D.价值体现的过程
最新试题
在同一设计中,相同的元素出现两次以上,这种构成方式是()
宋体发展完善于()
在大量的平面设计作品中,设计师为了抓住读者的视线,通常采用()的表现形式。
具有凝聚力和爆发力视觉特征的是()
图形具有表面和暗含双重含义的是()
把画面横竖均分三等分,然后把主体放在这些线的焦点上,可以达到()的作用
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将多个元素进行归类分组,形成一个视觉单元,使同类元素之间保持()
在设计好的基础字形周围添加放射线、波点等几何形,或者花形,来烘托的是()
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