A.恢复调整
B.稳步提高
C.繁荣昌盛
D.强化立法
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A.3-6岁儿童入园机会增加
B.3-6岁儿童入园率减少
C.幼儿教育事业发展是随经济的发展而不同
D.为0-6岁儿童服务的非正规教育已开始,尚需积极发展
A.政府要加强对幼儿园,尤其民办园的规范和管理,扶持弱势幼儿群体
B.促进城乡社区建设,保证社区的安全和提高社区保教幼儿的能力
C.加强幼儿园的安全督导,提高幼儿园的安全防范能力
D.幼儿家庭的安全教育和防范必不可少
A.实行幼儿教师资格准入制度
B.建立有利于非在编幼儿教师流动的劳动人事制度
C.切实落实有利于幼儿教师安心工作的社会保障制度
D.规范幼儿园的教师聘任活动,保障幼儿教师的基本权益
A.重构幼儿教育财政管理和投资体制
B.有针对性地引导不同类型幼儿园渐进改革
C.加强有关幼儿教师劳动和社会保障的法制建设
D.多方联手,为幼儿构筑安全防护网
A.幼儿教育财政投入的短缺和结构性问题并存,教育资源分配不公且利用效率不高
B.尚无独立健全的、顺应时势的幼儿教育财政投资体制
C.对其它部门和社会力量办园的规范和引导不力
D.成本分担责任不清,对幼儿园收费缺乏明晰的指导
A.幼儿教师地位偏低,且内部分配不公平
B.幼儿教师的工作压力过大,职业倦怠明显
C.农村幼儿教师身份不明,基本权益没有保障
D.保育员尚未纳入幼儿教师的管理范围
A.幼儿教育的行政监管不严,幼儿教育经费严重不足
B.大量民办园和转制公办园保教质量没有保障
C.幼儿教师社会地位和待遇偏低,致使一些幼儿教师责任感不强,一些低素质人员混进了幼儿教师队伍
D.幼儿园内部管理松懈,安全措施不力
A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》的颁布和培训
B.下发了《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》
C.连续组织大型调查和调研
D.开展全国性幼儿教育督导活动
A.幼儿园和在园幼儿的数量大幅下滑后略有回升
B.发展的总体趋势先升后降
C.幼儿教师状况喜忧参半
D.公办园和民办园此消彼长
A.全面和谐教育观、适宜发展观
B.综合整体教育观、因材施教观、活动中主动学习观
C.保教结合观、环境育人观
D.幼儿园、家庭和社区三位一体观、身心整体健康观
最新试题
对()理论的广泛应用和重视是澳门幼儿教育课程改革中以幼儿为本精神的集中体现。
1998年克林顿总统提出幼儿教育“五年计划”,主要内容包括()
《幼儿园教育指导纲要(试行)》反映了许多进步的幼儿教育理念,如()等,对幼儿保教工作具有了更强的引导性。
日本《幼儿园教育纲要》第二次修订的特点是()。
中国幼儿教育财政投资和管理主要存在如下几方面的问题()
针对幼儿教育存在的问题,可以进行哪些方面的改革尝试()
按经费来源划分,可将美国的幼儿教育分为()
加强有关幼儿教师劳动和社会保障的法制建设,中国教育部门及学者一般主张采取如下几种具体措施()
英国政府开展的儿童看护项目包括()
近五年内幼儿教育事业发展的状况有()