单项选择题工作报告的质量很大程度上取决于它的准备情况,在准备报告时,应该做到的不包括()

A.不要堆积大量信息让人们感到茫然
B.明确报告的长度
C.不必将主要论点与团队的具体实践相结合
D.把主要论点从核心内容中抽取出来,并按逻辑顺序加以排列


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2.单项选择题正确使用形体语言有助于工作报告获得良好的效果,下面正确的做法是()

A.照着报告材料往下念
B.为了引起注意,盯着某人看
C.目光不要在某个人脸上停留,以免使听众不自在
D.选择适当的表情来讲述

3.单项选择题进行工作报告时,如果发现有听众只是在听而没有思考,不可采取的方法是()

A.打乱原有的报告顺序,以引起注意
B.作阶段性小结,使听众便于掌握叙述的线索
C.配合使用视觉的辅助手段,如投影仪
D.把与听众联系密切的内容标上重点符号

4.单项选择题在对工作报告的反馈调查中,发现大部分听众都反映没有找到自己需求的信息,这属于没有考虑()

A.听众想通过工作报告得到什么
B.听众对当前主题的了解程度
C.听众的特殊需求
D.听众的人数

5.单项选择题工作报告有时候并不能取得理想的效果,原因不包括()

A.观众心里想着别的事务而无心听讲述
B.开通一条双向交流的渠道
C.听众没有从思想上真正参与进去
D.报告者不管观众是否在听

6.单项选择题在组织内,要保证信息流从高层传递到所有部门和员工,最好的沟通方式是()

A.从下到上形式
B.综合形式
C.平级形式
D.从上到下形式

7.单项选择题在公司明年战略规划会上,各部门经理都闷不做声,这种片局面是()

A.哑场
B.私下开小会
C.私下插入消息和话题
D.独霸会场

8.单项选择题关于私下开小会,说法不正确的是()

A.私下开小会会分散大家的注意力
B.如果私下开小会的内容与会议相关,就不必干涉
C.私下开小会会影响会议秩序
D.私下开小会的内容可能与会议无关

9.单项选择题在会议进行中,应该鼓励每个人发言,采用的方法最合适的是()

A.使用开放性提问吸引大家发言
B.及时总结概括
C.对于有争议的问题,找出各方的主要论点
D.鼓励与会者耐心听取别人的意见

10.单项选择题在会议协调阶段中,对于“解释促进协调的作用”阶段,做法正确的是()

A.重申陈述议程中的内容
B.组织大家对意见进行分析、整理、归纳
C.重申结论以确认
D.为全体与会人员服务,不是包揽会议

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()是指保证身心免受伤害。

题型:单项选择题

()主要是指工作与生活环境,包括组织中的行为规范、人际关系、工作与生活条件等方面的内容。

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借助或利用组织的力量,或是利用领导地位的权力,或是利用来自联合阵线的力量,()解决冲突。这种解决冲突的方法往往只需要花费很少的时间就可以解决长期积累的矛盾。

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()认为,有成就需要的人,对胜任和成功有强烈的要求,同样,他们也担心失败,他们乐意甚至热衷于接受挑战,往往为自己树立有一定难度而又不是高不可攀的目标

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()强调:不是所有的需要得到满足都能激励起人的积极性。只有那些被称为激励因素的需要得到满足时,人的积极性才能最大程度地发挥出来。

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()表现特征为:个人能力强大,能独当一面,在团队中常常以绝对的销售业绩遥遥领先于团队其它成员,组织纪律散漫,好大喜功,目空一切,自身又经常定位于团队功臣之例。

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在任何一家成功的企业中,()。企业中的任何一级管理者都应当将全公司的利益放在第一位,部门利益其次,个人利益放在最后。

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团队是全体成员认可的正式组织,而()产生有两种原因,一是团队的领导故意行为;二是团队成员在价值观、性格、经历、互补性产生某种一致时产生非正式的组织。

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最后确定参加面试的人选,发布面试通知和进行面试前的准备工作中,不包括()

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()指通过分配恰当的工作,予以恰当的授权,让职工参与管理,丰富工作内容等方式和途径来激发职工的工作热情。

题型:单项选择题