A.身份
B.素质
C.悟性
D.思想
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A.知、情、毅、行
B.识、情、意、行
C.知、情、意、行
D.知、感、意、行
A.习得优于天赋
B.内在优于外在
C.天赋优于习得
D.内省优于灌输
A.内敛型
B.表现型
C.友善型
D.分析型
A.快速
B.稳定
C.健康
D.可持续
A.追求成就
B.与人交往
C.尝试事物
D.情感满足
A.把同事当朋友而不是当对手
B.把对手当乐趣而不是当烦恼
C.把斗争当手段而不是当目的
D.把工作当做乐趣而不是任务
A.用尽废退
B.优化补偿
C.兼顾得失
D.趋利避害
A.英明
B.高明
C.聪明
D.精明
A.要有让人信赖的道德品质
B.要有深厚的文化底蕴
C.要有独到的专业技能
D.要有颇具魅力的领袖气质
A.主要靠后天努力而不是先天遗传
B.主要来源于遗传而不是自己
C.主要来源于经验而不是顿悟
D.主要依靠顿悟而不是经验
最新试题
承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础,下列做法错误的是()
小丽根据自己在人际交往与沟通方面的优势,选择比较适合自己的文秘专业,准备将来在外资企业找一份文秘类的工作。小丽的做法,体现了中职生职业生涯规划的()特点。
中职生求职,不可避免地会遇到困难和挫折应具有的积极心态是()①正视自我,从实际出发,处理好理想与现实的关系②敢于竞争,保持良好的竞争心态③敢于放弃,遇到能力不及的工作就迅速放弃④不怕困难,遇到挫折后采取积极的态度分析失败原因
不论学习公共课还是专业课都要养成好的学习习惯。
对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是()。
氢弹专家于敏、核潜艇专家黄旭华、“杂交水稻之父袁隆平等科学家获得“共和国勋章”,他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展。他们的事例说明()。
每个人的职业生涯是个人与他人、个人与环境、个人与社会互动的结果。这体现了职业生涯的()特点。
能体现职业生涯规划与职业理想之间的关系的是()
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
下面不能体现职业生涯规划重要性的选项是()。