A.发展性
B.独特性
C.整合性
D.互动性
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A.职业理想是社会理想的基础
B.职业理想的实现决定了社会理想的实现
C.职业理想有着一定的个体差异性
D.职业理想具有发展性
A.结合自己的兴趣爱好来设计自己的职业生涯规划
B.结合自己家乡经济发展的特点来设计自己的职业生涯规划
C.结合行业发展方向来设计自己的职业生涯规划
D.计划赶不上变化,随遇而安
A.发展性
B.终身性
C.独特性
D.互动性
A.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
B.是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划
C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D.想怎么规划就怎么规划
A.有职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力
B.没有理想与信念的人成就不了这样的伟业
C.只有伟大的人才是社会发展的动力
D.只要自己心中有想法,就一定能推动社会的发展
A.职业道德
B.职业理想
C.职业法律
D.心理素质
A.职业幻想
B.职业理想
C.职业梦想
D.职业想象
A.天时
B.地利
C.人和
D.季节
A.有志者事竟成
B.好人有好报
C.得天下英才而教育之
D.三百六十行,行行出状元
A.职业理想
B.社会理想
C.道德理想
D.生活理想
最新试题
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
中职生职业生涯规划()。
“职业选人”将在相当长的时期内存在,所以我们必须面对劳动力()的现实。
成功的职业生涯能给人自信和快乐,能给人一个幸福而满足的晚年。这体现了职业生涯特点中的()
职业生涯发展中主要阶段是()。
氢弹专家于敏、核潜艇专家黄旭华、“杂交水稻之父袁隆平等科学家获得“共和国勋章”,他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展。他们的事例说明()。
承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础,下列做法错误的是()
设计阶段目标,我们可以采用“倒计时”的设计思路。
对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是()。
按理想的内容分,中国共产党提出的全面建设小康社会的奋斗目标,属于()。