A.结合自己的兴趣爱好来设计自己的职业生涯规划
B.结合自己家乡经济发展的特点来设计自己的职业生涯规划
C.结合行业发展方向来设计自己的职业生涯规划
D.计划赶不上变化,随遇而安
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A.发展性
B.终身性
C.独特性
D.互动性
A.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划
B.是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划
C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划
D.想怎么规划就怎么规划
A.有职业理想的高素质劳动者是社会发展的动力
B.没有理想与信念的人成就不了这样的伟业
C.只有伟大的人才是社会发展的动力
D.只要自己心中有想法,就一定能推动社会的发展
A.职业道德
B.职业理想
C.职业法律
D.心理素质
A.职业幻想
B.职业理想
C.职业梦想
D.职业想象
A.天时
B.地利
C.人和
D.季节
A.有志者事竟成
B.好人有好报
C.得天下英才而教育之
D.三百六十行,行行出状元
A.职业理想
B.社会理想
C.道德理想
D.生活理想
A.有助于引导个人发挥潜能
B.帮助你目标明确地发展自己
C.帮助你不努力就可以发展自己
D.有助于鞭策自己努力工作
A.专门对资产进行评估的人
B.在拍卖会上举槌询价,最后敲槌定音,决定价格的人
C.为家畜养殖提供防疫、治疗的专业人员
D.在街边宣传垃圾分类的志愿者
最新试题
人的职业生涯分为不同阶段,每一个阶段都是前一个阶段的延续,也都为后一个阶段做铺垫。这体现的是职业生涯的()特点。
对职业理想和社会理想的关系,表述有误的一项是()。
王某十九岁参加工作,从基层工人做起,三十岁成为部门主管,四十岁成了该公司的总经理。这体现了职业生涯的()特点。
下面不能体现职业生涯规划重要性的选项是()。
从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。
每个人的职业生涯是个人与他人、个人与环境、个人与社会互动的结果。这体现了职业生涯的()特点。
“每个人的职业生涯都在不断发展、变化。”这句话体现的是职业生涯的()特点。
社会理想是人生理想的核心,它影响和制约着()。
设计阶段目标,我们可以采用“倒计时”的设计思路。
承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础,下列做法错误的是()