A.职业理想
B.社会理想
C.道德理想
D.生活理想
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A.有助于引导个人发挥潜能
B.帮助你目标明确地发展自己
C.帮助你不努力就可以发展自己
D.有助于鞭策自己努力工作
A.专门对资产进行评估的人
B.在拍卖会上举槌询价,最后敲槌定音,决定价格的人
C.为家畜养殖提供防疫、治疗的专业人员
D.在街边宣传垃圾分类的志愿者
A.主体性
B.模仿性
C.盲目性
D.理论性
A.具有鲜明的个性
B.目标要明确
C.阶段要清晰
D.措施不必具体
A.职业理想与社会理想相辅相成相互影响
B.社会理想是实现职业理想的基础
C.职业理想是实现社会理想的基础
D.人的社会理想是通过具体的职业理想的确立和职业活动实现
A.供大于求
B.供不应求
C.供求平衡
D.严重不足
A.专业已经定向
B.是否升学
C.为晋升而做规划
D.文化基础课的学习
A.从业准备阶段
B.从业回顾阶段
C.从业阶段
D.以上都不是
A.理想犹如人生道路上的明灯,为我们的未来指明方向
B.职业理想是个人对未来所从事的职业的向往与追求
C.职业理想是人在职业生涯中,追求工作事业发展的动力来源
D.职业理想对个人人生发展并不产生重大影响
A.小刘的理想是周游世界
B.小赵希望自己将来有一个美好的家庭
C.小王在某工地打工,他的理想是通过自考获得大学文凭
D.李某爱好摄影,想成为一名专业摄影师
最新试题
能体现职业生涯规划与职业理想之间的关系的是()
“职业选人”将在相当长的时期内存在,所以我们必须面对劳动力()的现实。
“志不立,天下无可成之事。”说明()就像一盏指路明灯。
社会理想是人生理想的核心,它影响和制约着()。
从“学校人”到“职业人”的角色转换通过两步完成,其中第一步是在学生时代做好转换的();第二步是在首次就业后,争取尽快完成角色转换。
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
职业生涯发展目标的选择最重要的是要符合()
承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础,下列做法错误的是()
职业生涯规划与职业理想的实现不依靠于()
小明在某中职学校就读,现在处于职业生涯的()