A.职业道德
B.职业理想
C.职业法律
D.心理素质
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A.职业幻想
B.职业理想
C.职业梦想
D.职业想象
A.天时
B.地利
C.人和
D.季节
A.有志者事竟成
B.好人有好报
C.得天下英才而教育之
D.三百六十行,行行出状元
A.职业理想
B.社会理想
C.道德理想
D.生活理想
A.有助于引导个人发挥潜能
B.帮助你目标明确地发展自己
C.帮助你不努力就可以发展自己
D.有助于鞭策自己努力工作
A.专门对资产进行评估的人
B.在拍卖会上举槌询价,最后敲槌定音,决定价格的人
C.为家畜养殖提供防疫、治疗的专业人员
D.在街边宣传垃圾分类的志愿者
A.主体性
B.模仿性
C.盲目性
D.理论性
A.具有鲜明的个性
B.目标要明确
C.阶段要清晰
D.措施不必具体
A.职业理想与社会理想相辅相成相互影响
B.社会理想是实现职业理想的基础
C.职业理想是实现社会理想的基础
D.人的社会理想是通过具体的职业理想的确立和职业活动实现
A.供大于求
B.供不应求
C.供求平衡
D.严重不足
最新试题
承担角色责任是从“学校人”到“职人”角色转化的基础,下列做法错误的是()
下列关于职业理想说法错误的是()。
小明在某中职学校就读,现在处于职业生涯的()
职业生涯规划与职业理想的实现不依靠于()
中职生的职业生涯发展,离不开家乡的逐步繁荣,离不开所在行业的不断发展,这体现了中职生职业生涯规划()的特点。
“每个人的职业生涯都在不断发展、变化。”这句话体现的是职业生涯的()特点。
成功的职业生涯能给人自信和快乐,能给人一个幸福而满足的晚年。这体现了职业生涯特点中的()
氢弹专家于敏、核潜艇专家黄旭华、“杂交水稻之父袁隆平等科学家获得“共和国勋章”,他们用毕生的精力推动了我国科技事业的发展。他们的事例说明()。
“职业选人”将在相当长的时期内存在,所以我们必须面对劳动力()的现实。
小丽根据自己在人际交往与沟通方面的优势,选择比较适合自己的文秘专业,准备将来在外资企业找一份文秘类的工作。小丽的做法,体现了中职生职业生涯规划的()特点。