A.处理个体恶和处理敌意
B.处理公共恶和处理负担
C.处理个体善和处理优势
D.处理公共善和处理负担
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A.分有认识
B.分离认识
C.重叠共识
D.单一独识
A.老年健康人
B.成年健康人
C.儿童和丧失理智能力的人
D.妇女
A.分崩离析的敌对体系
B.持久公平的合作体系
C.社会进步朝向
D.社会退步趋势
A.他人的正义德性
B.他人的正义感
C.他人的正义行为
D.以上都是
A.不善的人
B.寡富的人
C.独裁的人
D.正义的人
A.平等的剥削原则和分配原则
B.平等的自由原则和差别原则
C.平等的经济原则和劳动原则
D.平等的换算原则和符号原则
A.复制式教育
B.灌输式教育
C.习惯化教育
D.单一化教育
A.吝啬
B.正义
C.智慧
D.勇敢
A.获取交往实践所必需的基本德性的必要过程
B.针对理智力量尚未充分发展的新一代社会成员
C.以人成为交往过程中才能成为人的基本理解为基础
D.把宗教作为重要的教育场所和主体
A.坐和起
B.婚和丧
C.戎和祀
D.道和德
最新试题
以下哪类道德不属于统一的社会道德?()
()是指人类道德实践活动达到高度自觉和完全现实化的状态,说明人类形成了稳固的品性和习惯性的品行。
为什么对人而言存在“应当”?()
在中国伦理思想史上,提出“志功合一”命题的是()。
宗教伦理学认为,道德规范来自于()。
道德的研究方法包括()。
以下哪项不属于道德作为一种实践精神可以发挥的动力?()
人工生殖技术同样面临哪些伦理问题需要加以解决?()
以下哪项不属于社会道德结构体系的构成要素?()
下列哪一项,不属于义务的特性?()