A.可及时对绩效计划进行调整
B.为专业技术人员提供及时的帮助
C.绩效沟通是一种重要的激励手段
D.专业技术人员渴望及时得到工作结果的反馈

A.评价
B.区分
C.反馈
D.管理

A.工作业绩
B.行为表现
C.改进措施
D.新的目标

A.做什么
B.如何做
C.为什么做
D.为谁做

A.自然素质
B.社会素质
C.专业素质
D.道德素质

A.与医院的岗位设置、体制相结合
B.与所在科室的实际情况相结合
C.与自身的职业规划、医患需求相结合
D.与自我喜好相结合

A.创新智力化能力
B.创新人格化能力
C.创新思维能力
D.创新意识能力

A.工作者本身的态度、工作技能
B.工作本身的目标、计划
C.工作环境
D.管理机制

A.职工
B.干部
C.职位或岗位
D.组织

A.多因性
B.多维性
C.单一性
D.动态性