道德从萌芽到生成的关键条件是（）。

单项选择题道德从萌芽到生成的关键条件是（）。

A.人的主观能动性
B.社会分工
C.阶级斗争
D.阶级利益

1.单项选择题“三代之得天下也以仁，其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。”这体现了（）。

A.道德无用论
B.道德意志论
C.道德决定论
D.非道德主义

2.单项选择题道德把握世界的主要手段主要是进行（）。

A.道德评价
B.道德教育
C.法律教育
D.道德修养

3.单项选择题“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是（）。

A.客观唯心主义
B.主观唯心主义
C.马克思主义
D.旧唯物主义

4.单项选择题（）是人类活动最基本的特征，也是道德成为实践精神的主要依据。

A.目的性
B.过程性
C.计划性
D.价值性

5.判断题做好高校教师职业道德建设工作，应该坚持做到“德治”与“刑治”相结合。

6.判断题高校教师的道德修养不仅是一个理论问题，而且也是实践的问题。

7.判断题渊博的知识是教师魅力的基础条件。

8.判断题健全师德考评机制是新时期师德建设的新走向。

9.判断题构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。

10.判断题调动教师积极性、主动性，宽松环境是关键。