人们在知觉一个物体时，倾向于只从它的一般性功能上认识它，因此常常会阻碍人们对...

单项选择题人们在知觉一个物体时，倾向于只从它的一般性功能上认识它，因此常常会阻碍人们对问题的解决，这种现象称为（）。

A.定势
B.原型启发
C.功能固着
D.知觉特征

1.单项选择题A比B大，C比D小，A比E小，B比D大，F比E大，问谁最大？这一问题的解决运用的是（）。

A.发散思维
B.聚合思维
C.动作思维
D.形象思维

2.单项选择题（）是指由先前活动所形成的并影响后继活动趋势的一种心理准备状态，它在思维活动中表现为易于以惯用的方式解决问题的倾向。

A.知识经验
B.定式
C.功能固着
D.动机

3.单项选择题思维的形式包括概念、判断和（）。

A.分析
B.综合
C.演绎
D.推理

4.单项选择题根据凭借物划分思维的类别不包括（）。

A.动作思维
B.形象思维
C.抽象思维
D.直觉思维

5.单项选择题“一题多解”的教学方式主要训练学生哪一种思维（）？

A.直觉思维
B.发散思维
C.动作思维
D.集中思维

6.问答题简要回答艾宾浩斯遗忘曲线。

7.问答题什么是记忆？从记到忆包括哪几个过程？

8.单项选择题记忆过程的初始环节是（）。

A.保持
B.再认
C.回忆
D.识记

9.单项选择题把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆的分类依据是（）。

A.记忆内容
B.记忆编码方式
C.记忆的意识参与程度
D.记忆凭借物

10.单项选择题一个学习材料，中间的内容比两端的内容学得慢、记得差，这支持了哪种遗忘的理论。（）

A.衰退理论
B.干扰理论
C.线索依赖性遗忘理论
D.动机性遗忘理论