判断题要培养出一个优秀的高级人才,培养前的筛选更为重要。
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4.判断题环境对创新者有一定的影响。
6.判断题创新活动会受到外在阻力与内在阻力的影响。
7.判断题创造力与智力水平的高低毫无关系。
8.判断题学生的考试成绩能够反映他们的创造力水平。
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资本主义的生产方式能增强人们的兴趣。
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近代教育认为生活不需要学习。
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相比好奇,兴趣是一种更复杂的情绪,其中包含着更为错综的心理机制。
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奖励和惩罚都是控制的手段。
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目前我国研究生入学考试的问题在于,考试题目质量不高,信度、效度较低。
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在相对恒定的自然环境中,模仿能力比创新能力更为重要。
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提勃尔·西托夫斯基认为,消遣的,文明的,良性的那些本领是不需要学习的。
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推荐作为选拔手段,其弊端是公平性不够和过于依靠举荐人的判断力。
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环境对创新者有一定的影响。
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理想的选拔环境是,学生都不复习或进行同等强度的复习。
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