单项选择题()标志着高等教育的国际化已发展到了实质阶段。
A.互派留学生
B.课程国际化
C.学习培训
D.合作办学
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1.单项选择题()研究具有明确性、可行性、风险性和商业性等特点。
A.应用
B.基础
C.理论
D.开发
2.单项选择题()是对学生达到教学目标要求的程度、即对知识和能力掌握程度的评定。
A.教学检查
B.教学评价
C.教学总结
D.学业成绩考核
3.单项选择题目前我国高等学校课堂教学最普遍采用的方法是()。
A.讲授法
B.讨论法
C.实验教学法
D.计算机教学法
4.单项选择题()是品德形成的基础。
A.自我教育
B.活动和交往
C.德育知识的学习
D.道德情感
5.单项选择题()是高校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结。
A.课堂教学
B.实验操作
C.毕业实习
D.毕业设计(论文)
6.单项选择题学分制的缺点之一是()。
A.难以反映学习的质量
B.难以因材施教
C.难以发挥教师的主导作用
D.难以发挥学生的特长
7.单项选择题()是当代高等学校教学过程突出的特点。
A.专业性
B.教学与科研结合
C.学生学习的自主性
D.教学与生产劳动和社会生活联系
8.单项选择题高校课程建设的重点应该是()。
A.优化课程结构更新课程内容
B.改革教学方法和教学手段
C.改革教学基本条件
D.重视课程管理
9.单项选择题高校教师面对的是青年和成年人,劳动职责也是多方面的。体现出大学教师工作的()特点。
A.复杂性
B.创造性
C.长效性
D.协作性
10.单项选择题高校中师生关系一般不能表现为()关系。
A.工作
B.情感
C.道德伦理
D.特殊
最新试题
我国不少高校根据修课要求将通识教育课程分为(),要求学生按照课程类型修满通识教育课程的学分数,强调学生在课程模块中有自主选择权。
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