单项选择题只有不断______每个人的生命力和创造力,______每个人的道德素质和能力素质,这个民族才会______旺盛的活力。填入画横线部分最恰当的一项是()

A.提高、增加、出现
B.增高、提升、拥有
C.提升、提高、保持
D.增加、增强、实现


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7.单项选择题一块木料,能不能用,怎样使用,舍弃什么,不是用嘴说,也不是用眼看,更不是凭"老经验"去推断下结论--权威只有一个,就是用尺子量一量,用墨线校一校。这就是"匠人规则"。匠人们之所以令人肃然起敬,源于他们对工作一丝不苟,始终遵循"尺子最有发言权"这一准则。这段文字中的"匠人规则"启示我们()。

A.规则是有标准有角、非常清楚的,丁就是丁,卯就是卯
B.尊重规则、遵守规则,是做好一切事情的前提和根本
C.规则可惩罚违反它的人,又可保护和赏赐遵守它的人
D.规则作为尺度和准绳,为人们做事提供了一个客观的标准

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孩子大多是被学校忽视的艺术家,但这并不否定命题绘画的重要性。实际上,命题绘画与自由发挥是相辅相成的,前者训练的是孩子们的逻辑性和观察力,而后者培养的是他们的敏感性和平衡感。法国评论家安德烈·马尔罗曾说过:"孩子既是艺术家,又不是艺术家,因为此时的他们被自己的天赋所支配,而并非他们在支配天赋。"安德烈·马尔罗在此最想表达的观点是()。

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奥尔森认为,一个没有根据地的强盗每到一个新地方都会有强大的激励以"______"的方式来掠取好处,反正这地方以后如何______。相反,如果有了自己的地盘,强盗就会思考地方的长远发展,因为这样才能长久地给他贡献稳定的收入。填入画横线部分最恰当的一项是()

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最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有机物。之后,这群偶遇的有机物有了明确的分工。蛋白质负责提供支架和生产能量,DNA和RNA则保存和实施群体的"复制图纸",磷脂分子和蛋白质还联手建了细胞膜。正是这层神奇的膜,将有机物集群包裹在一个稳定的环境中。生命的单元--细胞就这样诞生了。这段文字主要描述的是()。

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确实是一种巧妙的安排,让我们这个地球拥有取之不尽、用之不竭的水、火、土资源。但是,藉此而赖以生存的人类绝不满足于仅仅从这些自然资源中获取谷物等以填饱肚子。当然,也只有当他们远离饥饿的时候,才有心思去利用其对世界的认知能力、对周围丰富的联想能力以及由此而迸发出的无限创造力,从而将某些自然物转换成为人所需的人造物,创造出一种与当时人类生活方式相适应的生产形式--制陶。这段文字意在说明()。

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在评价改革开放30年历史的时候,如果抽象地论证改革开放的历史必然性,或者具体地罗列改革开放的成就,都难以统一思想。因为有人同样可以罗列许多存在的问题,并同改革开放前做简单对比,______甚至否定客观结论。因此,要从大处着眼,用历史的眼光来______,把这"30年"放到"两个100年"的历史大背景中去______。填入画横线部分最恰当的一项是()

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坐在餐桌前,举筷享用食物,我们早已司空见惯,却浑然不知盘中美餐在全球范围内______的利害关系。现代社会高度分工,我们远离春耕秋收,只有食品价格飙升的时候,粮食生产才会引起我们关注。现粮价一路攀升,为我们的长期______敲响了警钟。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

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当我们在谈论创意的时候,大多会认为这没有什么规律可循,或者说,创意应该是______的。我们会说:如果给创意制定一个框架的话,可能会束缚创意,让创意变成______的工匠活。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。

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