对婴幼儿的听觉训练时间不可过长，音乐刺激以每次不超过（）为宜。

单项选择题对婴幼儿的听觉训练时间不可过长，音乐刺激以每次不超过（）为宜。

A.40分钟
B.30分钟
C.20分钟
D.10分钟

1.单项选择题如果突然出现（）以上的声音，婴幼儿很容易受惊吓。

A.20dB
B.40dB
C.60dB
D.80dB

2.单项选择题玩具的摇铃声和（）的乐曲比较适合婴幼儿。

A.高音
B.单调
C.有节奏
D.有节律

3.单项选择题科学研究发现，音乐由于速度、节拍、旋律的变化，能起到调节人体（）的作用，对婴幼儿的智力、听觉发育有益。

A.节律
B.节奏
C.协调
D.调节

4.单项选择题（）婴幼儿能按听到的语言做出反应。

A.1岁半左右
B.2岁半左右
C.3岁半左右
D.4岁半左右

5.单项选择题到了（）个月时，婴儿能根据声音的方向用视觉去寻找发声的物体，声音的分辨能力明显提高。

A.4~6
B.7~8
C.9~10
D.11~12

6.单项选择题（）的层面涵盖一般生活操作及多项发展、学习能力。

A.感觉
B.视觉影响
C.嗅觉
D.知觉

7.单项选择题1~2岁的婴幼儿开始认识（）

A.文字
B.数字
C.文字符号
D.字母

8.单项选择题18-24个月婴儿能够（）颜色和形状。

A.配对
B.分类
C.镶嵌
D.叠放

9.单项选择题（）的婴儿能配对相同的东西，分辩两个相似物的异同（精辨能力发展）。

A.6~7个月
B.12~18个月
C.20~24个月
D.30~36个月

10.单项选择题若将婴儿面前（他已看到）的物品藏起来，婴儿会知道要去（）该物。

A.藏起
B.找寻
C.放在手里
D.放在背后