单项选择题老年人见到牙刷知道如何使用,却不能叫出“牙刷”的名字,可能患有()。

A.认知症
B.帕金森
C.抑郁
D.耳背


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1.单项选择题老年痴呆症患者是有想法的,但他们把过去和现在常混在一起,所以()。

A.表面上看是没有什么意义
B.事情片断很可能是他渴望表达的一些抽象概念,观念,情感
C.当你把只言片语联系起来,就不是那么难以理解
D.以上都是

2.单项选择题下列有关对认知症老年人的谈话描述不正确的是()。

A.用字要简单
B.要让病人选择回答
C.要耐心地给病人足够的时间来回答
D.一次只说一件事

3.单项选择题协助老年人在床上完成自主翻身训练时,若老年人自主向健侧翻身,则护理员应当()。

A.站在健侧,给予保护
B.站在患侧,给予保护
C.站在健侧或患侧皆可给予保护
D.站在床尾,给予鼓励

4.单项选择题老年人在活动中出现哪种情况,应立即停止,协助老年人休息()。

A.积极参与
B.身体不适
C.开心
D.愉悦

5.单项选择题在卒中后老年人床和轮椅之间进行转移时,下列正确的是()。

A.健侧床椅之间的夹角是45°
B.患侧床椅之间的夹角是45°
C.健侧床椅之间的夹角是90°
D.患侧床椅之间的夹角是90°

7.单项选择题老年人使用轮椅的时机是()。

A.步行功能丧失,易摔倒
B.心肺功能衰竭,有转运需求
C.肌肉骨骼系统永久性或暂时伤害
D.以上都是

8.单项选择题老年人使用轮椅的目的是()。

A.老年人的代步工具
B.借助轮椅进行身体锻炼
C.参与社会活动
D.以上都是

10.单项选择题护理员指导老年人使用不带轮式步行器时,移动顺序正确的是()。

A.先移动步行器,再移动健侧,最后移动患侧
B.先移动步行器,再移动患侧,最后移动健侧
C.先移动患侧,再移动步行器,最后移动健侧
D.先移动健侧,再移动步行器,最后移动患侧