A.传统目的论
B.古典目的论
C.现代目的论
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A.公平和正义
B.正当和善
C.正义和善
A.高效
B.福利
C.正义
A.公平方法论
B.契约方法论
C.正义方法论
A.目的体系并不是以价值形式排列的;每个人都被假定为具有必要的理解和实行所采取的任何原则的能力
B.正义体系并不是以价值形式排列的;每个人都被假定为具有必要的理解和实行所采取的任何原则的能力
C.社会体系并不是以价值形式排列的;每个人都被假定为具有必要的理解和实行所采取的任何原则的能力
A.政治原则
B.正义原则
C.经济原则
A.效率原则
B.正义原则
C.公平原则
A.正义原则
B.契约原则
C.平等原则
最新试题
罗尔斯认为,道德发展的第一、二、三阶段分别依次是()。
追求快乐不会使自我统一,还会让自我陷于外在的偶然性而无所适从,反而容易自我的紧张或分裂。
罗尔斯将热爱非正义本身的人视为()。
下列属于罗尔斯认为的非暴力反抗的正当标志的有()。
中学生小强在公交车上发现小偷行窃,机智地提醒并协助其他乘客抓获了一同作案的两名小偷。小强的行为①是善良人的正义行为()②会助长非正义行为的扩散③多管闲事,不利于保护自己④守护正义,见义智为
一个诸多社会共同体构成的社会联合体,人们能够彼此竞争、冲突、欣赏和成就的前提是他们承认共同的正义观。
从正义原则到正义制度的第三阶段是()。
下列选项中,属于良心拒绝所诉求的是()。
罗尔斯认为原初地位是一个假想的地位,我们很难实现。
罗尔斯认为原初情景下选择正义原则的客观条件是()。