（）互动用户可以很方便地从平台上获得个性化教学信息，享受网上丰富的教学资源。

单项选择题（）互动用户可以很方便地从平台上获得个性化教学信息，享受网上丰富的教学资源。

A.家校
B.社校
C.校校
D.校际

1.单项选择题学习资源的丰富程度不仅影响到学习者的学习成效，还会影响到学习者对知识的整合能力和（）的产生，所以学校都致力于给学生营造一个具有丰富学习资源的学习环境。

A.理解能力
B.学习能力
C.接受能力
D.创新思维

2.单项选择题按照建构主义思想，学习者学习和发展的动力来源于学习者与（）的相互作用。

A.同学
B.教师
C.家长
D.环境

3.单项选择题（）教学是培养学生应用语言的能力，主要训练学生在不同的场合，正确、流利地表达自己的思想，较好地与别人交流的能力。

A.语言
B.汉字
C.英语
D.文化

4.单项选择题教师（）是指教师个体和教师群体的专业水平提高以及教师职业的专业地位的确立和提升的过程。

A.信息化
B.现代化
C.专业化
D.普通化

5.单项选择题网络学校的学历证书通过电子注册后国家（）

A.不予承认
B.予以承认
C.不置可否
D.不确定

6.单项选择题网络教育可以说是利用互联网建立一个虚拟的（），学生通过自主学习的方式完成规定的课程学习任务，在考试合格后获得规定的学分，达到规定的总学分后即可毕业。

A.学校
B.社区
C.教室
D.课堂

7.单项选择题校园网是以应用为目的、基于Internet/Intranet技术的（）网络和它的使用者以及相关规定的集合。

A.计算机
B.信息
C.技术
D.科技

8.单项选择题（）教育资源是教育工作者在教育实践和教育科研中理性思维的结晶，既有探索性的创见，又有规律性的总结。

A.实践型
B.状态型
C.理论型
D.经验型

9.单项选择题（）的特点是交互性、开放性、共享性、协作性和自主性，可直接用于网上学习的一门完整的课程。

A.传统
B.公共
C.网络
D.文学

10.单项选择题教育信息化要通过充分发挥（）的作用来实现。

A.信息技术
B.经济技术
C.网络技术
D.多媒体