学生成长的经济资源是指其家庭拥有的动产和不动产。

只有发展了自己，才能更好地照亮别人，只有发展了自己，才能更长时间地照亮了别人。

今天的教室要为十年以后的科技，要为十年以后的经济奠基做准备。

对于自然人到社会人的变化， 全世界都认为教育是最后的手段。

住校的学生信息来源于（）。

教育为幸福人生奠基，（）一屋不扫何以扫天下。

校本课程的出现是创造性的劳动，校本课程需要（）、出台考核方法等。

为幸福人生奠基的教育需要让我们的学生适应社会环境。

搞教育就要注意正确的认识我们面对的小环境，要有一双发现真善美的眼睛。

每一个老师的知识结构都有自己的闪光点， 同样也存在弱点。