法国教育实行中央集权制，政府教育部扮演（），公布考试大纲、考试日期、测试程序等。

任何国家的考试实质上都是（）的体现，同时受该国社会、政治、经济、文化发展水平的制约。

中外考试制度比较的理论价值和实践意义，已远远超出（），并将对我国的经济发展和社会变革产生重大而深远的影响。

英国的（）广泛推行教师评价自己学生的作业。这项评价的加权近年虽然减低了，但教师仍扮演相当重要的角色。

清朝时期，科举考试规程更为严密，不仅沿用历代各种行之有效的防弊措施，而且实行官、民分卷之法。

日本政府于1887年制定《关于录用王国政府文官的枢密院令》，初步建立通过考试录用文官的规则。

在20世纪50年代，德国能够进入完全中学念书的学生仅占少数，通过Abitür就好比拥有进入（）通行证。

所谓考试，就是“以人为测试对象，其本质是测度或甄别（）的社会活动。”

与高考不同，普通高中毕业会考属于（）考试，目的是检测高中毕业生能否达到毕业标准。

西方国家近现代公务员录用考试的实践，虽然考试内容因各国录用标准的差异各有特色，但是追求学以致用、全面择优是共同特色。