A.游戏是幼儿自主自愿的活动
B.游戏是愉快的活动
C.游戏是一种“假想”的活动
D.游戏是一种充满创造性的活动
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A.可玩性
B.创新性
C.安全性
D.游戏性
A.规则引导法
B.情感沟通法
C.移情训练法
D.互动指导法
E.榜样激励法
A.乐意与人交谈,讲话礼貌
B.注意倾听对方讲话,能理解日常用语
C.喜欢听故事、看图书
D.能听懂和会说普通话
A.父母
B.教师
C.同伴
D.同性
A.生活环境
B.教育目标
C.教育内容
D.教育途径
A.具体性
B.虚构性
C.兴趣性
D.主动性
E.社会性
A.遗传作用
B.家庭影响
C.幼儿园教育的作用
D.社会环境的影响
E.社会实践活动的作用
A.量与计量
B.数与数量
C.分类
D.探究感知
A.忠于职守
B.热爱幼儿
C.以身作则
D.活泼开朗
A.娱乐休闲功能
B.宣传功能
C.教育功能
D.商业功能
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