单项选择题在护理道德教育中，通过舆论抑扬而达到（）。
A.以理导人
B.以情动人
C.以行感人
D.以境育人
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1.单项选择题以动机和效果作为护理道德的评价依据时，应坚持（）。
A.两者的辩证统一
B.唯动机论
C.唯效果论
D.效果为主，动机为次
2.单项选择题按照我国婚姻法规定，以下几种情况不能结婚，除了（）。
A.直系血亲和三代以内旁系血亲
B.患麻风病未治愈
C.患性病未治愈
D.肢体残疾
3.单项选择题衡量、评价临床护理行为的主要标准是（）。
A.疗效标准
B.社会标准
C.专业标准
D.科学标准
4.单项选择题护理评价的依据是（）。
A.护理动机
B.护理行为
C.护理效果
D.患者满意程度
5.单项选择题护理道德教育主要是通过道德知识的灌输，使护理道德理论转化为受教育者的（）。
A.护理道德认识
B.护理道德规范
C.护理道德情感
D.护理道德品质
6.单项选择题我国在哪年在上海举行了首次“安乐死学术讨论会“，探讨了安乐死在我国实行的可能性和可行性（）。
A.1988
B.1986
C.1993
D.1987
7.单项选择题护理道德修养要坚持（）。
A.集体性
B.灵活性
C.实践性
D.机动性
8.单项选择题护理人员在护理工作中经过努力所希望达到的目标指的是（）。
A.护理动机
B.护理目的
C.护理手段
D.护理效果
9.单项选择题临终病人一般有如下权利，除了（）。
A.与家人说出个人隐私和秘密的要求
B.维护自身权利的要求
C.生活舒适的权利和要求
D.放弃被关怀和慰藉的要求
10.单项选择题护理人员高尚的道德境界的培育，关键在于（）。
A.社会条件
B.客观环境
C.主观努力
D.外部监督
