A.亚里士多德
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.洛克
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A.一头小驴
B.一头小牛
C.一个容易犯错误的人
D.一个理性的人
A.身心和谐发展
B.教育适应自然
C.教育要先于科学的发展
D.教育环境胜过教育方法
A.夸美纽斯
B.柏拉图
C.培根
D.亚里士多德
A.柏拉图
B.卢梭
C.亚里士多德
D.昆体良
A.柏拉图
B.卢梭
C.亚里士多德
D.昆体良
A.重视个体的和谐发展
B.不重视体育
C.不重视文化
D.不重视思辨
A.道德教育
B.文化教育
C.军事教育
D.生活技能教育
A.生活教育
B.宗教教育
C.文化教育
D.书写教育
A.基督教
B.新教
C.犹太教
D.佛教
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.昆体良
最新试题
“母育学校”这个名称最早是在1840年由当时的教育部长()提出来的,他要求把“托儿所”改称为“母育学校”。
蒙台梭利的自由教育思想,与她创办的教育机构()及其所用的教具和训练方法,对幼儿教育的发展具有广泛的世界影响。
日本教育史上的一个非常重要的教育法令是()。
蒙台梭利认为在成人和儿童之间建立适合儿童身心特点的环境——(),这是蒙台梭利经过仔细地研究之后,认定的一种最为适合儿童身心发展需要的环境。
专门探讨幼儿入学前准备工作问题的是()。
下列著作中不属于皮亚杰的作品的是()。
下列游戏活动中不属于皮亚杰认为的幼儿阶段的游戏是()。
建议停办各教会设立的幼稚师范;每省至少须设立一所完美的幼稚师范的是()。
从维护其理想国目标考虑,()首先提出优生优育问题。
1918年10月16日苏维埃政权颁布的《统一劳动学校规程》规定:在统一学校中还包括幼儿园,对所有()儿童实行统一的、免费的幼儿园义务教育。