单项选择题对学前儿童的跳跃动作进行教学指导时，要把起跳和（）作为指导和练习的重点。
A.助跑
B.腾空
C.展开
D.落地动作
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1.单项选择题对于已经出现了心理问题的部分幼儿，采用的心理健康教育的方法是（）。
A.情境教育法
B.榜样示范法
C.行为实践法
D.补偿教育法
2.单项选择题我国“儿童精神医学之父”是（）。
A.陶国泰
B.林崇德
C.朱家雄
D.丁瓒
3.单项选择题幼儿体育活动中，应以通过严格控制次数、活动时间、活动强度和活动密度来达到适宜的运动量。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。
A.动静交替性原则
B.日常性原则
C.全面发展性原则
D.适量性原则
4.单项选择题烧伤只损伤皮肤表皮层，局部皮肤红肿、疼痛、无水泡。属于（）。
A.一度烧伤
B.二度烧伤
C.三度烧伤
D.四度烧伤
5.单项选择题人体的生长发育第一次突增是在胎儿期到（）。
A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁
6.单项选择题组织幼儿体育活动时应该强调活动的节奏性，注意动静交替、急缓结合。体现了学前儿童体育教育的组织的（）原则。
A.动静交替性原则
B.日常性原则
C.全面发展性原则
D.适量性原则
7.单项选择题烧伤伤及真皮层，局部皮肤除红肿外、还出现水泡，疼痛剧烈。属于（）。
A.一度烧伤
B.二度烧伤
C.三度烧伤
D.四度烧伤
8.单项选择题在学前儿童健康教育评价方法中，研究者将所要研究的问题编成问题表格的形式，邮寄或分发给有关人员填写，从而收集资料的一种方法，称为（）。
A.访谈法
B.观察法
C.问卷法
D.分析法
9.单项选择题以促进身心发展、增强体质、发展身体素质和基本活动能力为主要目的，以基本动作为主要内容，以游戏活动为基本形式，具有一定的情节、角色、规则、娱乐性和竞赛性的称为（）。
A.徒手操
B.器械体操
C.体育游戏
D.体育活动
10.多项选择题根据儿童生理特点及生活条件的改变等，可将儿童时期划分为以下几个阶段（）。
A.胎儿期
B.新生儿期
C.乳儿期
D.婴儿期
E.学龄前期3—6岁称为幼儿期
