能听信号变化方向走；能前脚掌着地走、倒退走；能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的...

单项选择题能听信号变化方向走；能前脚掌着地走、倒退走；能跨过低障碍物走是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。

A.小班
B.中班
C.大班

1.单项选择题能单手自然地将沙包等轻物投向前方是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。

A.小班
B.中班
C.大班

2.单项选择题提出“五谷为养，五果为助，五畜为益，五菜为充”膳食原则的是（）。

A.《黄帝内经》
B.《千金方》
C.《本草纲目》
D.《五宝斋》

3.单项选择题能肩上挥臂投掷轻物是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。

A.小班
B.中班
C.大班

4.单项选择题能熟练协调地在60厘米高的障碍物（如圈、拱形门等）下较灵活地侧钻是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。

A.小班
B.中班
C.大班

5.单项选择题能较轻松自然地双脚同时向前跳、向上跳是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。

A.小班
B.中班
C.大班

6.单项选择题能听信号按节奏上下肢协调地走和跑；能听信号变速走、变速跑是哪个年龄阶段的体育活动的目标（）。

A.小班
B.中班
C.大班

7.判断题《幼儿园工作规程》提出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

8.判断题随机教育法就是利用偶发事件进行及时的、灵活的教育。

9.判断题在教育情境中随着教育过程的展开而自然生成的教育教学目标是表现性目标。

10.判断题在组织幼儿园健康教育活动时，教师的语言要富有启发性。