A.知
B.行
C.本质
D.表象
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A.无私
B.利益相等
C.诚信
D.不平等
A.利益
B.信任
C.算计
D.无私
A.独立性
B.社会性
C.个性
D.差异性
A.公地悲剧
B.效用最大化
C.纳什均衡
D.囚徒困境
A.历史唯物主义
B.唯心主义
C.自然辩证法
D.马克思主义
A.道德
B.社会性
C.法律
D.法治
A.深入开展诚信主题宣传教育活动
B.广泛开展诚实守信道德实践活动
C.积极开展突出问题专项整治行动
D.认真开展主题月舆论宣传引导工作
A.诚信
B.爱国
C.守法
A.以医生为中心”
B.以医院大局为中心”
C.以领导为中心”
D.以病人为中心”
A.《公务员道德建设实施纲要》
B.《专业技术人员道德实施纲要》
C.《企业人员道德实施纲要》
D.《公民道德建设实施纲要》
最新试题
学术水平是一个国家文明和社会教育发展的重要标准。
党的十九届五中全会提出:“弘扬诚信文化,推进诚信建设。”加强网络空间诚信治理,是弘扬诚信文化、推进诚信建设的重要环节。()
职称评审委员会目录由备案的人力资源社会保障部门定期向社会发布。
专业技术人员诚信文化建设是一项综合推进()的系统工程。
研究和调查科研诚信制度建设情况、提出科研诚信制度建设的法规建设、制度设计和科研诚信建设的意见和建议,承担有关科研诚信法律法规、管理办法、实施细则和相关规章办法的起草和编制工作师科研诚信管理和协调办公室的基本职责之一。
中国传统社会中的诚信是一种理性主导的诚信。
科研人员同期主持和主要参与的国家科技计划项目(课题)数原则上不得超过2项,高校、科研院所领导人员和企业负责人同期主持的不得超过1项。()
从本质上说,奉献社会属于道德活动的范畴。
学术评议由单位委托本 单位学术(学位、职称)委员会或根据需要组成专家组,专家组应不少于5人,根据需要由案件涉及领域的同行科技专家、管理专家、科研伦理专家等组成。
加大学术失信惩罚力度,就是要减低失信行为成本。