（）是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。

单项选择题（）是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。

A.帮助
B.移情
C.同情心
D.亲社会行为

1.单项选择题教育是随着人类社会的产生而产生，并（）。

A.随着人类社会的发展而发展
B.决定人类社会的发展方向
C.对个体的发展产生影响
D.成为人类社会特有的教育现象

2.单项选择题学前儿童通过观看、倾听、品味、（）、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界，并通过这些具体而生动的经验进行学习。

A.游戏
B.练习
C.闻嗅
D.摆弄

3.单项选择题（）确立了幼儿教育在终身教育中的地位。

A.原始社会
B.古代社会
C.现代社会
D.近代社会

4.单项选择题（）和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。

A.个体发展
B.社会进步
C.个体行为
D.社会研究

5.单项选择题（）是幼儿认识活动的开端和基础。

A.记忆
B.思维
C.感知觉
D.想象

6.单项选择题（）是幼儿园渗透幼儿学习点数非常好的时机。

A.吃饭
B.吃樱桃
C.吃苹果
D.吃梨

7.单项选择题幼儿教育之于社会的意义，主要体现为促进社会政治、经济与（）的发展。

A.文化
B.美德
C.科学
D.道德

8.单项选择题在幼儿的记忆中，（）占主导地位。

A.意义记忆
B.形象记忆
C.错误记忆
D.偶发记忆

9.单项选择题不管是幼儿园还是家庭，都希望幼儿能得到全面和谐的发展，成为一个有用的人，这体现了家庭教育与幼儿园教育（）。

A.实施互通
B.内容互补
C.目标一致
D.形式相同

10.单项选择题不管是幼儿园还是家庭，在目标上都是统一的，都希望幼儿能得到（）的发展，都希望幼儿能成为一个有用的人。

A.丰富的
B.全面的
C.理想的
D.深入的