A.活动要求
B.教师要求
C.计划要求
D.婴幼儿要求
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.玩教具必须符合安全卫生的要求
B.玩教具必须要美观大方
C.玩教具必须便宜
D.玩教具所用的材料必须是硬的
A.发展
B.准备
C.方法
D.能力
A.连续性
B.阶段性
C.丰富性
D.提前性
A.听话
B.乖巧
C.孝顺
D.好奇
A.做好记录
B.为照顾好婴幼儿做准备
C.及时通报给婴幼儿
D.掌握第一手气象材料
A.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B.根据教育的要求,注意收集制作玩教具所需要的材料
C.了解需求情况
D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
A.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B.了解孩子对玩具和教具的使用情况
C.了解需求情况
D.发动婴幼儿和家长共同收集材料
A.选择合适的材料制作玩教具
B.确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
C.了解需求情况
D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
A.保育员
B.幼儿
C.祖父母
D.厨师
A.幼儿教师
B.父母
C.祖父母
D.主要抚养者
最新试题
在大班可以引导幼儿去发现事物间的各种内在联系是因为()。
婴幼儿最初的笑是自发性的或内源性的,这是一种心理表现,不是交往的表情手段。
婴幼儿与父母或主要养育者离别时或预期此事会发生时出现过度苦恼,反复如此,导致学习、社交等主要社会功能受损,可考虑存在()。
下面对大班幼儿心理特点的描述中()是不正确的。
语言游戏的关键是让婴幼儿记忆大量的词汇。
家长会是家园共育中占主导、最重要的交流形式。
提供给小年龄(托、小班)幼儿的图书应主题明确、角色较多,有丰富的教育意义。
幼儿说“妈妈,公园”,这位幼儿语言发展处于()阶段。
家长会上应汇报婴幼儿品德言行的进步、综合素质的提高等方面的内容,从而提醒家长重视孩子身心健康。
对有规则的游戏进行指导时,要求保育师做到精心设计和选择游戏,并()。