“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形...

单项选择题“现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在川上的桥梁。”这形象地说明（）

A.理想就是现实
B.现实不能成为理想
C.理想是可以自发实现的
D.理想的实现必须落实在行动上

1.多项选择题表达权对于一个国家的政治、（）的发展具有基础性作用。

A.经济
B.文化
C.科技
D.道德

2.多项选择题道德是人类社会生产实践和交往实践的产物，具有（）的特征。

A.历史性
B.民族性
C.时代性
D.永恒性

3.多项选择题从古至今，历代思想家都十分重视道德问题，对（）等进行了有益的探讨，其中不乏超越时代、国家、民族乃至阶级界限的真知灼见，为人类道德进步提供了丰富资源。

A.道德品质
B.道德评价
C.道德教育
D.道德修养

4.多项选择题当前，在一些领域和一些人当中，价值判断没有了界限、丧失了底线，甚至以假乱真、以丑为美、以耻为荣。大学生要善于明辨是非，善于判断选择，要（）

A.旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑
B.澄清模糊认识
C.匡正失范行为
D.自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者

5.多项选择题大学生要以高度的主人翁精神，积极参与各种精神文明创建活动，努力做到（），不断引领社会风尚，提升道德境界。

A.为家庭谋幸福
B.为他人送温暖
C.为社会作贡献
D.一心只图个人利益

6.多项选择题一个人只要时时处处想到他人、想到社会、想到国家，从而（），这就是在践行为人民服务。

A.能够推己及人、与人为善
B.服务他人、奉献社会
C.使他人能够因自己的所作所为而得到益处
D.使社会可以因自己的努力而发生积极改变

7.多项选择题道德作为激励人们改造客观世界和主观世界的一种精神力量，也是（）的内在动力。

A.提高人的精神境界
B.促进人的自我完善
C.推动人的全面发展
D.解决一切困难

8.多项选择题大学生遵守网络生活中的道德要求，要（），成为营造清朗网络空间的正能量。

A.正确使用网络工具
B.加强网络文明自律
C.营造良好网络道德环境
D.维护网络公共秩序

9.多项选择题弘扬中华传统美德，必须通过科学的分析和鉴别，把其中带有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有当代价值的道德精神发掘出来。

A.文化
B.精神
C.阶级
D.时代

10.多项选择题大学生应（），形成正确的价值判断，助推全社会形成知荣明辱的良好道德风尚。

A.知荣辱
B.辨善恶
C.明是非
D.鉴美丑