A.体检
B.晨检
C.家访
D.测查
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A.皮尺
B.木尺
C.量床
D.身高测量仪
A.立位
B.坐位
C.卧位
D.俯位
A.及时发现孩子身体上的不适
B.减少因环境的差异而给孩子身体带来的影响
C.让他们独自进行一些安静的活动
D.随时提醒他们注意自己的活动量
A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁以下
D.3岁以上
A.婴儿脱去鞋袜,再准备量床
B.婴儿排空大小便、脱去鞋袜,准备量床
C.准备量床,婴儿排空大小便
D.准备量床,婴儿再脱去鞋袜
A.仰卧于量床底板中线上
B.俯卧于量床底板中线上
C.仰卧于量床底板右线上
D.仰卧于量床底板左线上
A.cm为单位,精确到小数点后二位数
B.cm为单位,精确到小数点后一位数
C.m为单位,精确到小数点后二位数
D.m为单位,精确到小数点后一位数
A.1
B.2
C.3
D.4
A.kg为单位,保留一位小数
B.kg为单位,保留两位小数
C.g为单位,保留一位小数
D.g为单位,保留两位小数
A.正中
B.偏上
C.偏下
D.上下摆动
最新试题
鹅口疮一般不需要口服抗真菌药物,局部涂抹10万-20万U/mL制霉菌素鱼肝油混悬溶液,每日()次。
婴幼儿的身高、体重、()、头围等反映着婴幼儿的体格发育状况。
通过讲解后,在幼儿初步建立与活动有关的表象或概念的基础上,让幼儿在教室的指导下进行各种身体练习,以实现身体锻炼活动目标的一种方法是()
精细运动也就是小肌肉运动,主要是指对婴幼儿双手和手指的()的训练。
婴幼儿发展的健康指标包含有()
幼儿2岁时测量头围最有意义,若此时,幼儿头围过大,有可能患()
情绪反应适时(时间的持久性)、适度(程度既非过度也非不足)、适宜(方式不损人不损己)是健康情绪的()
3岁以上幼儿采用身高仪测量身高,釆用立位测量。
加强幼儿的锻炼,对于体弱儿,先让她们的运动量小一点,然后慢慢地增大,给幼儿一个适应的过程,活动中()以达到锻炼的目的。
保教人员、保健员要全面关心体弱儿童的生活、保健、护理、治疗、教养工作,按要求执行任务,定期学习有关的()知识。