2岁左右会说2～3或3～4个字组成的句子，把名词和动词组合在一起被称为（）。

单项选择题2岁左右会说2～3或3～4个字组成的句子，把名词和动词组合在一起被称为（）。

A.单字句阶段
B.电报句阶段
C.简单句阶段
D.复合句阶段

1.单项选择题电视机对婴幼儿语言的发展有（）作用。

A.促进
B.一定
C.干扰
D.阻碍

2.单项选择题训练婴幼儿认知能力时，要做到（）。

A.只教一次就会
B.多次重复，强化记忆
C.偶尔复习一两次
D.不需要复习

3.单项选择题婴幼儿认知能力训练的内容，要做到（）。

A.可以同时出现2种内容
B.可以同时出现3种内容
C.可以同时出现多种内容
D.要一件一件地教，避免混淆

4.单项选择题挑选婴幼儿（）的东西激发好奇心，让婴幼儿多说、多听、多看、多摸、多动。

A.熟悉
B.新奇
C.最感兴趣
D.不认识

5.单项选择题婴儿（）时认识红色、黄色两种颜色，并能认识一些如圆形、方形、三角形等基本的形状。

A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁

6.单项选择题婴幼儿空间概念的发展始于感知反应，最早的感觉是（）。

A.听觉
B.视觉
C.触觉
D.嗅觉

7.单项选择题婴儿最早的动作发生在（），其次在躯干，最后是下肢。

A.上肢
B.头部
C.手指
D.脚趾

8.单项选择题（）为步行前时期，仍然以移动运动为主，包括独坐、爬行、扶站、姿势转换、花样爬（障碍爬）、扶走等。

A.0～6个月
B.7～12个月
C.13～18个月
D.19～36个月

9.单项选择题（）婴幼儿有了大小知觉的恒常性，2岁左右开始有了大小的概念。

A.1岁
B.2岁
C.3岁
D.4岁

10.单项选择题可以使婴幼儿获得（）。

A.安抚
B.亲切感
C.开阔他的视野
D.以上都是